Limite rive nan sipriz: prèv kont efè sipriz sou memwa pou eleman anvan yo nan yon evènman Pati 1

Aug 10, 2023

Résumé

Lè n ap reflechi sou sot pase a, kèk nan pi fò souvni nou yo soti nan eksperyans ki te pran nou pa sipriz. Rechèch vaste te sipòte entwisyon sa a ke nou gen plis chans sonje moman etone pase sa yo mond. Men, e moman sa yo ki mennen jiska sipriz la? Èske nou gen plis chans sonje sa yo tou?

Memwa se youn nan kapasite ki pi enpòtan nan sèvo imen an, ki bay baz pou etid nou, travay ak lavi nou. Sepandan, nan sosyete modèn, ak vitès akselere nan lavi moun yo, memwa moun yo sanble yo te kòmanse deteryore. Se poutèt sa, nou ta dwe fè egzèsis sèvo nou tankou kapasite pou amelyore memwa nou an.

Yon fwa mwen te fè yon eksperyans ki sezi m '. Lè sa a, mwen te prepare pou yon egzamen. Kontni egzamen an te gwo anpil, men mwen pa t gen ase tan pou m etidye. Jis lè mwen te trè konfonn, mwen toudenkou vin chonje yon teknik memwa - palè a memwa. Mwen imedyatman chanje metòd aprantisaj mwen an, imajine ke nan "palè memwa" mwen an, chak chanm gen yon tèm ak kontni diferan, epi mwen mete konesans mwen te aprann nan diferan chanm. Atravè rekoleksyon konstan ak imajinasyon, byento mwen akeri anpil konesans. Lè li rive tan pou egzamen an, nòt mwen yo te etonanman bon! Mwen trè rekonesan pou konvenyans ki vini ak memwa pwisan mwen an. Eksperyans sa a te anseye m tou ke memwa se pa natirèl, men yo ka amelyore atravè egzèsis ak fòmasyon.

Anplis teknik palè memwa, anpil lòt metòd ka itilize pou amelyore memwa. Pou egzanp, nou ka amelyore nivo kondisyon fizik nou yo lè nou jwenn ase dòmi, fè egzèsis chak jou, ak manje yon bon rejim, ki an vire ogmante pwodiktivite nan sèvo nou an. Nou kapab souvan li liv diferan, aprann diferan ladrès, ak jwenn nouvo konesans ak eksperyans nan men yo, ki ede elaji panse nou ak memwa.

Nan ti bout tan, memwa se youn nan kapasite enpòtan nou yo. Se pa sèlman baz etid nou, travay ak lavi nou, men tou sipò enpòtan pou devlopman pèsonèl nou. Nou ta dwe aktivman fè egzèsis sèvo nou yo ak amelyore memwa nou genyen plis eksperyans lavi ak reyalizasyon. Mwen kwè ke toutotan nou vle travay di, nou pral kapab fè pwogrè etonan! Li ka wè ke nou bezwen amelyore memwa nou an. Cistanche ka ede nou amelyore memwa paske keratin vyann se yon materyèl tradisyonèl Chinwa medsin ak anpil efè inik, youn nan yo se amelyore memwa. Efikasite vyann mens soti nan yon varyete de engredyan aktif li genyen, ki gen ladan asid karboksilik, polisakarid, flavonoid, elatriye engredyan sa yo ka ankouraje sante nan sèvo atravè divès chanèl.

boost memory

Klike sou 10 fason pou amelyore memwa

Pandan ke sipriz se yon modulateur byen etabli nan memwa, li se enkoni si memwa pou tout evènman an pral amelyore, oswa sèlman pou ensidan an etone tèt li. Nou devlope yon nouvo paradigm ki itilize fim stop-motion, ki dekri yon sekans evènman naratif, kote sikonstans espesifik yo ta ka ranplase ak sikonstans etone pandan w ap kenbe rès fim nan san chanjman. Sèvi ak konsepsyon sa a, nou teste si sipriz egzèse efè retwoaktif sou memwa, espesyalman si nenpòt enpak potansyèl ta limite nan eleman nan menm evènman an ak ensidan an etone.

Nan yon gwo kowòt patisipan yo (n=340), nou te jwenn prèv solid ke sipriz pa t 'retwoaktif modile memwa, ni lè patisipan yo te teste imedyatman apre etid la, ni lè yo te teste 24 èdtan pita.

Nou sijere de kont posib pou konklizyon sa yo: (1) ke eleman yo nan yon evènman yo kode kòm eleman epizòd endepandan (pa kòm yon inite limenm), oswa (2) ke segman sipriz eksperyans, seksyon nan eleman anvan yo kòm yon evènman separe. .

Ou ap dine nan yon restoran ak zanmi, epi menm jan ou fini kòmanse yo, gen yon blakawout toudenkou, kidonk, ou kontinye dine ou nan limyè a nan telefòn selilè ak bouji. Sa se sètènman yon aswè ou pral sonje. Men, èske w ap sonje sèlman blakawout la li menm, oswa tou sa ou te gen kòm yon kòmanse anvan blakawout la te fèt? Rechèch vaste te demontre ke nou gen plis chans sonje evènman etone, ki pa matche ak atant nou yo (Ranganath & Rainer, 2003; von Restorff, 1933). Men, li pa konnen si sipriz afekte memwa pou lòt eleman nan epizòd kote li te fèt la.

Youn nan konsekans sipriz ka ogmante eksitasyon. Plizyè kont teyorik konvèje nan de ipotèz opoze konsènan efè panenbra potansyèl eksite stimuli yo. Pandan ke plizyè nan sa yo konsantre sou yon kalite patikilye nan eksitasyon (egzanp, akòz emosyon oswa estrès), ipotèz yo mete devan yo ka aplike nan eksitasyon an jeneral. Yon fondasyon ki baze sou objè (Mather, 2007) melanje teyori priyorite-obligatwa nan estimilis emosyonèl, ipotèz la siyal-itilizasyon nan emosyon (Easterbrook, 1959), ak yon kont fwagmantasyon nan memwa twomatik (Payne et al., 2004).

short term memory how to improve

Dapre fondasyon sa a, eksitasyon mennen nan atansyon konsantre sou objè a eksitasyon, afekte kodaj ak konsolidasyon enfòmasyon ki antoure, ki gen ladan enfòmasyon ki te kenbe nan memwa k ap travay. Ipotèz sa a sipòte pa konklizyon ki montre tou de stimuli advèrsif (Bornstein et al., 1998; Hurlemann et al., 2005; Knight & Mather, 2009; Loftus & Burns, 1982; Strange et al., 2003) ak 'evènman priyorite segondè' (egzanp, non moun ki pi popilè yo, tipikman ak yon enstriksyon eksplisit pou patisipe nan mo sa yo; Saufley & Winograd, 1970; Schulz, 1971; Tulving, 1969) retwoaktif afekte memwa.

Defisyans retwoaktif pa estimilis advèrsif yo te lye ak liberasyon an nan noradrenalin (Hurlemann et al., 2005; Hurlemann et al., 2007), ki se tou lage pa enpòtan / inatandi stimuli kèlkeswa valans (Berridge & Waterhouse, 2003; Kafkas & Montaldi, 2018; Yu & Dayan, 2005). Ansanm, sa a sijere sipriz pral afekte memwa pou eleman epizod ki antoure.

Sepandan, gen rezon pou panse opoze a: ke stimuli eksitasyon ka retwoaktif amelyore olye ke afekte memwa. Sa a sipòte pa etid ki revele amelyorasyon memwa retwoaktif kondwi pa rekonpans (Braun et al., 2018; Murayama & Kitagami, 2014; Patil et al., 2017) ak kado (Ballarini et al., 2009, 2013; Fenker et al., 2008; Wang et al., 2010).

Nan rat, efè retwoaktif kado a se medyatè pa modulasyon dopaminèrjik ipokanp la (Redondo & Morris, 2011; Wang et al., 2010; Yamasaki & Takeuchi, 2017). Ensidans etone, tankou sa ki rekonpanse oswa roman, mennen nan aktivite dopaminergic (Barto et al., 2013; Horvitz, 2000; Unngless, 2004), sijere sipriz ka tou retwoaktif amelyore memwa.

Anplis, yon dènye preprint te jwenn ke erè prediksyon epizòd (yon dezakò ak yon prezantasyon anvan estimilis la) mennen nan amelyorasyon memwa retwoaktif (Sinclair et al., 2021).

Lòt etid yo te jwenn ke estimilis aversive tou ka retwoaktif amelyore, olye ke andikape, memwa (Anderson et al., 2006; Dunsmoor et al., 2018; Dunsmoor et al., 2015; Smith & Beversdorf, 2008). Ansanm sa a mennen nan prediksyon opoze a, sipriz sa a pral amelyore memwa pou eleman epizod ki antoure yo.

Dapre Teyori Segmantasyon Evènman (Zacks et al., 2007), moun yo segmante eksperyans kontinyèl an evènman diferan, separe pa limit evènman, ki sèvi kòm yon prensip òganize nan memwa alontèm (Kurby & Zacks, 2008). Si evènman yo kode kòm inite limenm, yon ensidan eksitan oswa etone ka afekte memwa pou tout eleman anvan yo nan menm evènman an, men pa gen okenn efè sou memwa pou evènman anvan an.

Pou egzanp, yon etid resan te jwenn ke kondisyone pè amelyore memwa pou objè ki nan kategori kondisyone a, men sèlman si yo te prezante nan menm blòk kodaj la (Dunsmoor et al., 2018). Retounen nan egzanp restoran an, petèt ou ta sonje starter la byen, men memwa pou wout ou nan restoran an pa ta afekte oswa andikape.

ways to improve memory

Pou teste efè retwoaktif potansyèl sipriz yo nan eksperyans natiralistik, nou te fèt yon seri estimilis sou mezi, ki gen ladan fim stop-motion (sekans foto toujou) ki dekri aksyon chak jou, epi divize an sèn diferan. Gen kèk nan sèn yo te gen de vèsyon-yon sèl ak yon aksyon etone, tankou bwose dan ak rubarb, ak youn ak yon sèl net, tankou bwose dan ak yon bwòs dan.

Paske sèn sa yo te idantik apa de aksyon sib la, nou te kapab teste efè retwoaktif sipriz yo nan yon fason natirèl, men trè kontwole, konpare memwa pou aksyon anvan yo nan menm evènman an oswa yon evènman anvan.

Sa a te pèmèt nou teste si sipriz retwoaktif amelyore, andikape, oswa pa afekte memwa epi si limit efè a limite a aksyon nan menm evènman an. Pandan ke konsantre prensipal la te sou efè retwoaktif, konsepsyon eksperimantal la te pèmèt nou teste pou efè proaktif tou.

Yon lòt kondisyon fwontyè potansyèl konsène reta ki genyen ant kodaj la ak rekipere souvni yo.

Anpil etid ki te jwenn efè retwoaktif nan estimilis enpòtan sèlman obsève efè sa yo lè yo te teste memwa apre 24 èdtan; pa imedyatman apre kodaj (Braun et al., 2018; Dunsmoor et al., 2018; Dunsmoor et al., 2015; Murayama & Kitagami, 2014; Patil et al., 2017).

Sa a sijere ke stimuli enpòtan afekte konsolidasyon apre kodaj atik anvan yo. Se poutèt sa, nou te teste memwa tou de imedyatman apre kodaj ak apre yon reta 24-èdtan (nan gwoup eksperimantal separe) pou evalye si nenpòt efè obsève depann de konsolidasyon.

Kidonk, objektif prensipal etid la se te adrese kesyon si sipriz afekte memwa pou tout evènman kote li te fèt la, epi si efè sa a benefisye oswa prejidis. Yon kesyon segondè konsène inite debaz la nan kodaj.

Pou egzanp, si yon evènman etone amelyore memwa pou tout evènman an, men se pa evènman anvan yo, li ta sijere evènman an anrejistre nan memwa kòm yon inite limenm. Kontrèman, si memwa pou eleman etone a amelyore men yon memwa pou eleman anvan yo pa afekte oswa andikape, li ta sijere chak eleman epizòd anrejistre nan memwa separeman, petèt mare ansanm sèlman atravè yon kontèks pataje (Dubrow et al., 2017; Howard & Kahana, 2002; Polyn et al., 2009).

Finalman, si sipriz pwodui yon nouvo fwontyè evènman, nou ka jwenn, pou egzanp, memwa amelyore pou eleman yo etone ak anvan yo, men memwa ki pa afekte oswa menm gen pwoblèm pou eleman sa yo (ki ta analize nan yon nouvo evènman).

Metòd

Patisipan yo

Patisipan yo te rekrite atravè platfòm rechèch sou entènèt Prolific (https://prolific.ac/), lè l sèvi avèk kritè kalifikasyon sa yo: laj 20-40 ane; nasyonalite UK; minimòm kalifikasyon lekòl segondè; vizyon nòmal oswa korije nòmal; Angle kòm premye lang; pa gen okenn dyagnostik defisyans mantal twò grav, demans, oswa maladi mantal.

Yo te ajoute nasyonalite UK kòm yon kritè kòm kèk eleman nan fim yo (egzanp, itilizasyon Marmite) ka espesifik kilti. Eksperyans lan te apwouve pa Komite Etik Rechèch Sikolojik Cambridge la ak Komite Jesyon Eksperyans ki baze sou Entènèt Inite Koyisyon ak Syans Syans nan sèvo a. Yo te jwenn konsantman enfòme nan men tout patisipan yo anvan patisipasyon yo.

Detèminasyon gwosè echantiyon

The sample size was determined using the Bayesian "sequential design with maximal n" approach suggested by Schönbrodt and Wagenmakers (2018). According to this approach, data are collected until reaching either (a) the desired level of evidence or (b) the predefined maximal number of participants. The level of evidence is defined as the Bayes factor (BF) in favour of the alternative or favour of the null (the higher of the two), with a BF of 3–10 typically considered moderate evidence and a BF of >10 konsidere kòm fò (Lee & Wagenmakers, 2013).

Eksperyans lan te kouri nan lo 24 patisipan pou chak gwoup. Apre chak pakèt, nou kalkile BF a, parapò ak ipotèz nil la, pou efè enterè ki enplike sipriz nan analiz prensipal la (akonsa 'tès ANOVA pou efè retwoaktif nan sipriz'). Men sa yo enkli yon efè prensipal nan modil retwoaktif pa sipriz; yon entèraksyon nan kalite aksyon ak sipriz; ak yon entèraksyon twa-fason sipriz, kalite aksyon, ak reta (kalite aksyon ki refere a aksyon anvan yo nan menm bagay la ak yon evènman anvan ak reta ki refere a tès imedya vs. 24-hr apre etid).

Kritè pou kanpe a te defini kòm rive nan yon BF nan 6 an favè altènatif la (BF10) pou youn nan tès sa yo, oswa rive nan 6 an favè nil la (BF01) nan tout tès yo, oswa lè predefini kantite maksimòm patisipan yo (n).=384: 8 lo 24 pou chak gwoup) te rive jwenn (akòz limit posibilite). Yo te rive jwenn kritè pou kanpe a nan kantite maksimòm pakèt predefini, konsa ke kantite final patisipan yo anvan esklizyon te 384 (192 nan chak gwoup).

Stimuli

Patisipan yo te prezante ak twa fim stop-motion (seri foto prezante nan 6 ankadreman pou chak segonn), yo chak konpoze de sèn nan lavi a nan yon aktè diferan (gade Fig. 1a). Fim yo te fèt yo dwe trè diferan youn ak lòt: yo te filme-li ak diferan aktè, nan diferan anviwònman epi dekri senaryo diferan ak aksyon. Chak sèn te reprezante yon seri aksyon chak jou, ak yon seri sèn yo (sèn sib) ki gen de vèsyon-yon sèl ak yon aksyon etone (egzanp, bwose dan ak rubarb) ak youn ak yon sèl ekivalan net (bwose dan ak yon bwòs dan) .

Sa ki enpòtan, rès la nan sèn nan (anvan ak apre aksyon an sib) te idantik nan de vèsyon yo. Chak sèn sib te anvan pa yon sèn semantik ki pa etone (pre-sèn), ki te gen yon vèsyon sèl. Anplis de sa, kèk sèn filler (sèl vèsyon, net) te gaye nan fim ki pi long yo, pou yon ti kras kraze modèl la sèn-pè.

Fim 1 te gen twa sèn sib (dire 30.8-39.3 s, vle di 35.2 s) ak twa pre-sèn (dire 12.2-18.3 s, vle di 15.8 s); Fim 2 te gen uit sèn sib (dire 11.7-27.2 s, vle di 19.2 s), uit pre-sèn (dire 10.3-21.5 s, vle di 15.1 s), ak de sèn filler (dire 5.5, 10.2 s); Fim 3 te gen sèt sèn sib (dire 26.3-41.5 s, vle di 31.8 s), sèt pre-sèn (dire 11.5-36.3 s, vle di 19.5 s), ak de sèn filler (dire 7.7, 10 s). Dire total fim yo te Film 1: 2 m 33 s, Film 2: 4 m 50 s, Film 3: 6 m 16 s.

Kòm chak sèn sib te gen de vèsyon, chak fim te kapab gen plizyè vèsyon, tou depann de seri sèn sib yo prezante nan vèsyon etone yo ak seri sèn sib yo prezante nan vèsyon net la. Pou egzanp, kòm Film 1 gen twa sèn sib, li gen uit (23) vèsyon posib. Kat vèsyon nan chak fim yo te itilize, chwazi ak apeprè mwatye sib sipriz ak mwatye sib net.

Kat vèsyon yo te konpoze de de pè, konsa ke pou chak vèsyon yo te itilize vèsyon glas li yo tou (divizyon an sipriz / net te ranvèse). Anplis, vèsyon yo te kreye konsa ke sèn sib etone ak net te anvan pa menm kantite sib etone / net (kidonk nenpòt efè report soti nan sib anvan an pa t 'diferan ant kondisyon enterè yo).

Kat vèsyon yo te balanse atravè patisipan yo. Lòd la nan fim yo te tou counterbalanced (ki mennen nan 24 varyant nan chak vèsyon ak lòd). Sepandan, akòz yon konbinezon de patisipan yo sispann eksperyans la nan mitan an ak kritè esklizyon yo, seri final la nan patisipan yo pa te konplètman counterbalanced.

Apre yo fin aplike kritè esklizyon yo, kantite patisipan yo ki te wè fim yo nan chak nan 48 vèsyon × lòd × konbinezon reta yo te varye ant 4 a 10. Lè yo te tonbe sou lòd, nimewo a nan chak vèsyon × konbinezon reta te varye ant 39 ak 50; lè w tonbe sou vèsyon an, nimewo a nan chak konbinezon lòd × reta varye ant 22 ak 32.

Konsepsyon eksperimantal

Eksperyans lan te ekri nan JavaScript, lè l sèvi avèk bibliyotèk la jsPsych (de Leeuw, 2015; https://www.jspsych.org/) ak mete kanpe lè l sèvi avèk JATOS (Lange et al., 2015; http://www.jatos.org /).

Patisipan yo te prezante tout twa fim (faz etid; gade Fig. 1a) ki te swiv pa kesyon Wi/Non (faz tès; gade Fig. 1b) ak yon evalyasyon sipriz (faz evalyasyon sipriz). Pou gwoup la reta, faz tès la (ak evalyasyon sipriz) te nan jou apre a (20-28 èdtan apre etid la) olye pou yo imedyatman apre faz etid la.

Apre chak fim (pandan faz etid la), patisipan yo te prezante kesyon validation sou fim anvan an (nan lòd o aza). Kesyon validasyon yo enkli yon kesyon senp pou chak sèn sib (egzanp, 'Èske te gen yon sèn lave machin?') ak yon lure ('Èske te gen yon sèn pou chanje kawotchou?'), ki vize verifye ke patisipan yo te ale nan chak pati nan fim nan.

Anplis de sa, pandan faz egzamen an, 10 kesyon trè fasil sou konesans jeneral ('Èske te lapli pandan senk dènye ane yo?') yo te antre nan mitan kesyon tès yo pou verifye patisipan yo pa t 'reponn owaza nan egzamen an.

Kesyon tès yo (prezante nan faz tès la) te teste aksyon espesifik ki te fèt nan sèn yo (gade Fig. 1b)—yon kesyon pou chak sèn anvan [preS] ak twa kesyon pou chak sèn sib (konsènan yon aksyon pre-sib [preT] ], aksyon an sib tèt li [T] ak yon aksyon apre sib [postT]). Youn nan kesyon enterè yo se si efè sipriz yo diferan ant aksyon preS ak preT.

Sepandan, kesyon preS yo natirèlman pi lwen sib la (M=17.1s, SD=6.4s kont M=8.3s, SD=4.4s) , ki ta ka konte pou nenpòt diferans potansyèl. Paradig la te fèt ak pwoblèm sa a nan tèt ou, asire ke te gen yon sipèpoze enpòtan ant kalite kesyon yo (15/36 kesyon nan yon seri sipèpoze) pou pèmèt kontablite pou efè distans tanporèl.

memory enhancement

Kòm chak sèn sib yo ta ka prezante nan vèsyon etone li yo oswa nan yon sèl net li a, chak kalite kesyon yo ka divize an sipriz-preS-S, preT-S, TS, postT-S lè yo te prezante sib etone a, ak preSN, preT. -N, TN, postT-N lè yo te prezante sib net la. Chak kesyon tès te gen yon kesyon lure paralèl sou yon aksyon ki te kapab fèt an menm tan an nan sèn nan epi ki pa t rive nan okenn nan fim yo.

Pandan tès la, kesyon yo sou chak fim yo te prezante separeman, dapre lòd prezantasyon fim, apre yon ekran ki endike ki fim yo te sonde (avèk yon foto aktè a). Lòd kesyon an nan chak fim te o aza. Chak kesyon te dekri yon aksyon, epi yo te mande patisipan yo pou yo endike si li te fèt sou yon echèl −2 a 2 (konfyan ke li pa t rive/panse li pa t rive/pa sonje/panse li te fèt/konfyan ke li te fèt).

Yo te itilize de mezi memwa nan chak analiz ki dekri anba a: (1) yon mezi Pr, kantite frape (aksyon etidye yo bay yon nòt 1/2) mwens kantite fo alam (aksyon atire yo bay yon nòt nan 1/2), ak (2) yon mezi segondè-konfyans Pr (diferans ant gwo-konfyans frape ak gwo-konfyans lures) kòm yon analiz segondè.

Pandan faz evalyasyon sipriz la, yo te prezante patisipan yo yon deskripsyon chak aksyon sib (ki gen ladan tou de aksyon etone ak net), akonpaye pa yon ankadreman toujou ki dekri aksyon sa a. Pou chak aksyon, yo te mande yo pou endike degre sipriz (0/1/2/3=pa t remake aksyon an/san etone/yon ti jan etone/trè etone).

Anvan yo gade premye fim nan, patisipan yo te enstwi yo ke yo ta dwe kesyone sou aksyon aktè yo, epi yo te prezante yo ak yon demonstrasyon tou kout ki gen ladan yon pè sèn (san sipriz) ak kat echantiyon kesyon. Yo pa te enfòme davans ke ta gen aksyon etone, yo maksimize degre nan chòk.

improve memory


For more information:1950477648nn@gmail.com

Ou ka renmen tou